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Artikelbeschreibung

Soziale Werte wie Respekt, Ehrlichkeit oder Mitgefühl zu vermitteln ist wichtiger Bestandteil des Erziehungsauftrages an Schulen. Dieses Heft bietet eine praktische Anleitung, wie soziales Lernen in der Klasse oder in der Schule umgesetzt werden kann. Grundlage dafür ist ein fünfstufiges Modell: Bestandsaufnahme  Zielfindung  Aktionsplan / Sozialcurriculum  Umsetzung  Reflexion. Mit vorbereiteten Arbeitsblättern und sofort umsetzbarer Ideen-Box!
Geeignet für die 1. bis 10. Klasse, 56 Seiten, A4

Inhalt

"Soziale Werte wie Respekt, Ehrlichkeit, Mitgefühl usw. zu vermitteln, ist wichtiger Bestandteil des Erziehungsauftrages an Schulen. Mit Hilfe einer praktischen Anleitung zur Konzeptarbeit (Wie kann ich soziales Lernen zielgerichtet und nachhaltig im Schulalltag integrieren?) bereiten Sie in Ihrer Schule (oder Klasse) den Boden für soziales Lernen. Die Stufen "Bestandsaufnahme - Zielfindung - Aktionsplan - Umsetzung - Reflexion" werden hierbei leicht nachvollziehbar ausgeführt. Das Heft unterstützt Sie außerdem dabei, sich mit kompakt aufbereiteten Kernpunkten zum sozialen Lernen zielorientiert auseinanderzusetzen, z. B. mit den Themen "Wahrnehmung" und "Konfliktarbeit". Daran anknüpfende Impulse und praktische Übungen bieten Ihnen die Möglichkeit zur Vertiefung und fördern Klarheit. Zusätzliche Hinweise zu Besonderheiten der verschiedenen Altersstufen (Kita, Grundschule und Sekundarstufe) fördern das Verständnis für soziale Lernprozesse. Das Arbeitsheft spricht LehrerInnen, PädagogInnen und TrainerInnen der Erwachsenenbildung an, aber auch all jene, die an der Entwicklung von Gemeinschaft und sozialen Aspekten interessiert sind und gern etwas bewegen möchten. Mit fertigen Arbeitsblättern und sofort umsetzbarer Ideen-Box! Auch sehr gut für die LehrerInnenaus- und -fortbildung geeignet! Warum Konzeptarbeit? - Stufen der Konzeptarbeit - Meine und deine Idealvorstellung von Gemeinschaft - Kleine Sozialfibel - Sozialkartei erstellen - Stufenmodell zur Entwicklung sozialer Kompetenz - "Ein Problem!" oder "Kein Problem!" - Das Wesen von Konflikten - usw. Das Arbeitsheft · bietet eine leichte und kompakte Aufbereitung elementarer Themen zum sozialen Lernen · unterstützt, Gemeinschaft auf sozial positivem Fundament aufzubauen· folgt der Sichtweise der "Positiven Psychologie" (das Positive stärken anstatt dem Negativen den "Kampf" ansagen) · verknüpft theoretisches Basiswissen mit praktischen Übungen · unterstützt die Entwicklung tragfähiger Konzepte (Sozialcurricula) · fördert Nachhaltigkeit · stellt sofort einsetzbare Arbeitsblätter zur Verfügung· enthält eine Ideen-Box für die praktische Arbeit· bereitet vor, soziale Kompetenzen bei Kindern und Jugendlichen gezielt zu fördern

Über den Autor

Zur Autorin: Sandy Recknagel ist Jahrgang 1977; ausgebildete Jugend- und Erwachsenenbildnerin (Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg); zurückliegend tätig in den Bereichen Gender, Persönlichkeitsentwicklung und Soziales Lernen.

Sonstiges

Soziale Werte wie Respekt, Ehrlichkeit, Mitgefühl usw. zu vermitteln, ist wichtiger Bestandteil des Erziehungsauftrages an Schulen. Mit Hilfe einer praktischen Anleitung zur Konzeptarbeit (Wie kann ich soziales Lernen zielgerichtet und nachhaltig im Schulalltag integrieren?) bereiten Sie in Ihrer Schule (oder Klasse) den Boden für soziales Lernen. Die Stufen "Bestandsaufnahme - Zielfindung - Aktionsplan - Umsetzung - Reflexion" werden hierbei leicht nachvollziehbar ausgeführt. Das Heft unterstützt Sie außerdem dabei, sich mit kompakt aufbereiteten Kernpunkten zum sozialen Lernen zielorientiert auseinanderzusetzen, z. B. mit den Themen "Wahrnehmung" und "Konfliktarbeit". Daran anknüpfende Impulse und praktische Übungen bieten Ihnen die Möglichkeit zur Vertiefung. Zusätzliche Hinweise zu Besonderheiten der verschiedenen Altersstufen bei den SchülerInnen fördern das Verständnis für soziale Lernprozesse. Mit fertigen Arbeitsblättern und sofort umsetzbarer Ideen-Box! Aus dem Inhalt: Warum Konzeptarbeit? - Stufen der Konzeptarbeit - Meine und deine Idealvorstellung von Gemeinschaft - Kleine Sozialfibel - Sozialkartei erstellen - Stufenmodell zur Entwicklung sozialer Kompetenz - "Ein Problem!" oder "Kein Problem!" - Das Wesen von Konflikten ...

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